Vil du gerne være rumingeniør, når du bliver stor? At designe, udvikle og teste rumfartøjer lyder som et drømmejob! I juni 2024 var en gruppe ivrige gymnasieelever så heldige at besøge Det Europæiske Center for Rumforskning og -teknologi (ESTEC) i Nederlandene, for at opleve livet som rumingeniører!
De studerende var vindere fra 24 lande, der deltog i ESA’s CanSat-konkurrence. Her skulle skoleeleverne designe, teste og opsende minisatellitter på størrelse med en sodavandsdåse! Det var en rigtig udfordring at fremstille videnskabelige rumfartøjer, der var så små, men holdene arbejdede hårdt og nåede deres mål. Her er nogle af de vindende hold og deres missioner:
-
ST4A, fra Frankrig: at måle jordens hårdhed for at finde ud af, om et fartøj kan lande sikkert.
-
GranSat IV, fra Spanien: at opdage skovbrande og vand i nærheden for at hjælpe redningstjenesterne.
-
Hermesat, fra Portugal: en miljøvenlig CanSat, der bruger kunstig intelligens til at finde et sikkert landingssted.
Besøget på ESTEC og oplevelsen af at være rumingeniører for en dag var en del af fejringen af alt det, eleverne havde opnået. De udforskede ESTEC og mødte en masse rumeksperter fra ESA, inden de blev udfordret til at designe en mission – på bare to timer! De arbejdede godt sammen i deres hold og blev enige om en plan for at nå missionens videnskabelige mål og fastlægge specifikationerne for deres rumfartøj. De skulle kommunikere godt og arbejde under pres – ligesom rigtige rumingeniører!
Til sidst fik eleverne indblik i fremtidige karrieremuligheder hos ESA. Måske bliver de en dag rumingeniører, der skal designe og gennemføre spændende missioner og gøre nye opdagelser!
Interessant faktum: For at kunne udarbejde missioner på blot to timer benyttede de studerende sig af en særlig metode kaldet »Concurrent Engineering«, hvor alle aspekter af en mission planlægges samtidigt!
