{"id":482,"date":"2004-11-19T08:52:00","date_gmt":"2004-11-19T07:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kids.esa.int\/exomars\/"},"modified":"2026-10-08T00:28:43","modified_gmt":"2026-10-07T22:28:43","slug":"exomars","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/exomars\/","title":{"rendered":"ExoMars"},"content":{"rendered":"<div class=\"lede\">\n<p>Prima che gli esseri umani possano mettere piede su Marte, dobbiamo raccogliere quante pi\u00f9 informazioni \u00e8 possibile sul pianeta rosso. \u00c8 mai esistita la vita su questo pianeta? Marte ospita ancora forme di vita e, in tal caso, sotto quale forma? Quali sono i possibili pericoli per i futuri esploratori umani? Quanto sar\u00e0 facile vivere e lavorare su Marte?<\/p>\n<\/div>\n<p>Il programma Aurora dell\u2019ESA prevede l\u2019invio di robot per approfondire le conoscenze in merito. ExoMars, il cui lancio \u00e8 previsto per il 2018, \u00e8 la prima delle missioni Aurora. Comprende un orbiter e un lander che trasporter\u00e0 un rover di grandi dimensioni sulla superficie di Marte.<\/p>\n<p>Il veicolo a energia solare trascorrer\u00e0 molti mesi su Marte e percorrer\u00e0 moltissimi chilometri sul suo panorama roccioso. I segnali tra la Terra e il veicolo verranno ritrasmessi dal modulo orbitante di ExoMars.<\/p>\n<p>Il veicolo di esplorazione sar\u00e0 in grado di scavare fino ad una profondit\u00e0 di due metri nella superficie, prelevare e analizzare campioni di roccia, cercare sorgenti d'acqua e studiare il clima locale. Il suo obiettivo principale sar\u00e0 quello di cercare segni di vita, passata o presente.<\/p>\n<nav class=\"related\" aria-label=\"Correlati\">\n<h2 class=\"related__heading\">Correlati<\/h2>\n<div class=\"grid related__grid\">\n<div class=\"grid-item\">\n<article class=\"card focuson agency\"><a class=\"card__link\" href=\"\/it\/do_martians_exist\/\"><\/p>\n<figure class=\"thumbnail\"><img decoding=\"async\" class=\"image-bg\" src=\"https:\/\/www.esa.int\/var\/esa\/storage\/images\/esa_multimedia\/images\/2016\/05\/do_martians_exist\/17895387-2-eng-GB\/Do_Martians_exist.jpg\" alt=\"Do Martians exist?\" loading=\"lazy\"><span class=\"dimmer\"><\/span><\/figure>\n<header class=\"entry\">\n<h3 class=\"heading\">Esistono i Marziani?<\/h3>\n<\/header>\n<p><\/a><\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/nav>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Before humans can set foot on Mars, we need to know as much as possible about the Red Planet. Has life ever existed there? Does Mars still harbour life and, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"esa_banner_image":"https:\/\/www.esa.int\/var\/esa\/storage\/images\/esa_multimedia\/images\/2010\/02\/exomars_is_one_of_several_planetary_missions_incorporating_a_drill2\/17876739-2-eng-GB\/ExoMars_is_one_of_several_planetary_missions_incorporating_a_drill.jpg","esa_banner_description":"ExoMars is one of several planetary missions incorporating a drill","esa_banner_credit":"ESA","esa_banner_licence":"ESA Standard Licence","esa_banner_detail_url":"https:\/\/www.esa.int\/ESA_Multimedia\/Images\/2010\/02\/ExoMars_is_one_of_several_planetary_missions_incorporating_a_drill2","esa_external_url":"","esa_external_new_window":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":true},"categories":[62,10,13],"tags":[2],"panel":[],"language":[],"age":[],"duration":[],"resource_type":[],"audience":[],"wf_post_folders":[],"class_list":["post-482","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-exploration","category-learn","category-life-in-space","tag-background-article"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/482","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=482"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/482\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1625,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/482\/revisions\/1625"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=482"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=482"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=482"},{"taxonomy":"panel","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/panel?post=482"},{"taxonomy":"language","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/language?post=482"},{"taxonomy":"age","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/age?post=482"},{"taxonomy":"duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/duration?post=482"},{"taxonomy":"resource_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/resource_type?post=482"},{"taxonomy":"audience","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/audience?post=482"},{"taxonomy":"wf_post_folders","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/it\/wp-json\/wp\/v2\/wf_post_folders?post=482"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}