{"id":10,"date":"2026-05-13T17:41:12","date_gmt":"2026-05-13T15:41:12","guid":{"rendered":"https:\/\/kids.esa.int\/can_there_be_another_earth\/"},"modified":"2026-10-08T00:23:04","modified_gmt":"2026-10-07T22:23:04","slug":"can_there_be_another_earth","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/can_there_be_another_earth\/","title":{"rendered":"Kan der findes en anden Jord?"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Vi ved, at der er otte planeter i vores solsystem, men vidste du, at astronomer har opdaget tusindvis af planeter uden for vores solsystem? Disse kaldes planeter uden for solsystemet, eller kort sagt exoplaneter.  <\/p>\n

Men af alle disse planeter er der kun \u00e9n, som vi ved rummer liv: Jorden. Men hvad nu, hvis Jorden ikke er en enest\u00e5ende verden? Hvad nu, hvis der findes andre planeter derude med hav, atmosf\u00e6rer og de rette betingelser for liv? <\/p>\n

Dette er det st\u00f8rste sp\u00f8rgsm\u00e5l, der ligger til grund for Plato-missionen: Findes der en anden planet som Jorden i universet?<\/p>\n

Hvad betyder \u201cjordlignende\u201d egentlig?<\/h2>\n

N\u00e5r forskere taler om en \u201cjordlignende\u201d planet, mener de ikke en perfekt kopi. I stedet leder de efter en kombination af vigtige egenskaber: en stenet overflade i stedet for en gask\u00e6mpe, en st\u00f8rrelse og masse, der ligner Jordens, samt den rette afstand til sin stjerne.  <\/p>\n

Den sidste faktor er afg\u00f8rende, fordi den bestemmer temperaturen. Er afstanden for lille, kan en planet blive en gl\u00f8dende verden. Er den for stor, kan den fryse til. Men derimellem ligger et sn\u00e6vert omr\u00e5de, hvor forholdene m\u00e5ske er helt rigtige.<\/p>\n

Den beboelige zone: hverken for varmt eller for koldt<\/h2>\n

Astronomer kalder dette omr\u00e5de for den beboelige zone, som ofte g\u00e5r under k\u00e6lenavnet \u00bbGoldilocks-zonen\u00ab. I dette omr\u00e5de kan temperaturerne g\u00f8re det muligt for flydende vand at eksistere p\u00e5 en planets overflade. Og vand er en af de vigtigste foruds\u00e6tninger for liv, som vi kender det. <\/p>\n

Men det faktum, at en planet befinder sig i den beboelige zone, er ingen garanti for, at den rent faktisk er beboelig. En planet kan stadig mangle en atmosf\u00e6re, have en giftig atmosf\u00e6re eller v\u00e6re udsat for ekstrem str\u00e5ling fra sin stjerne. At en planet befinder sig i den beboelige zone er alts\u00e5 snarere et f\u00f8rste fingerpeg p\u00e5, at der kan v\u00e6re tale om en ny Jord, end et endeligt svar. <\/p>\n

\"Comparing

<\/p>\n

Sammenligning af de beboelige zoner omkring Sol og TRAPPIST-1<\/figcaption>\n<\/figure>\n

P\u00e5 jagt efter jordlignende planeter<\/h2>\n

Det er her, at ESA\u2019s Plato-mission kommer ind i billedet. Dette h\u00f8jteknologiske rumteleskop er udviklet til at finde planeter, der er omtrent lige s\u00e5 store som Jorden, som kredser om stjerner som vores Sol og befinder sig inden for deres stjerners beboelige zoner.  <\/p>\n

Ved at observere sm\u00e5 fald i stjernelyset, n\u00e5r planeter passerer foran deres stjerner, kan Plato opdage nye verdener og m\u00e5le deres st\u00f8rrelse og baner. Desuden vil Plato unders\u00f8ge stjerner, der ligner vores Sol, og som er lyse nok til ogs\u00e5 at kunne studeres i detaljer af forskere p\u00e5 jordbaserede observatorier.\u00a0Alle disse oplysninger tilsammen vil hj\u00e6lpe dem med at opdage planeter og m\u00e5le, hvor store de er, og hvor stor masse de har. Ved at kende en planets st\u00f8rrelse og masse kan forskerne beregne, hvad den best\u00e5r af, og om den er stenet som Jorden eller hovedsageligt best\u00e5r af gas som Jupiter. <\/p>\n

Ved at unders\u00f8ge selve stjernerne kan Platon fastsl\u00e5 deres alder og egenskaber, hvilket hj\u00e6lper forskerne med at forst\u00e5 de planeter, der kredser om dem, med langt st\u00f8rre pr\u00e6cision. Det betyder, at Platon vil bidrage til at udpege de bedste kandidater til planeter, der muligvis er virkelig jordlignende. <\/p>\n

Et univers fuld af muligheder<\/h2>\n

Det er her, det bliver mere usikkert \u2013 og mere sp\u00e6ndende. Livet, i det mindste som vi forst\u00e5r det, afh\u00e6nger af en delikat balance mellem forskellige forhold. Det kr\u00e6ver flydende vand, et stabilt milj\u00f8 og de rette kemiske bestanddele. N\u00e5r forskere leder efter liv uden for Jorden, begynder de ofte med at lede efter planeter, hvor der kunne v\u00e6re lignende forhold. Derfor er det s\u00e5 vigtigt at finde planeter i den beboelige zone. <\/p>\n

I l\u00f8bet af de seneste \u00e5rtier har astronomer opdaget tusindvis af exoplaneter, hvilket har vist, at planeter er almindelige i hele galaksen. Det store sp\u00f8rgsm\u00e5l er nu ikke, om disse planeter findes, men hvor mange af dem der muligvis ligner Jorden. Ved at oprette en detaljeret oversigt over planetsystemer i vores n\u00e6rhed vil Plato-missionen bidrage til at besvare dette sp\u00f8rgsm\u00e5l. <\/p>\n

S\u00e5 findes der en anden Jord? Svaret er forel\u00f8big: Det ved vi ikke. Men for f\u00f8rste gang i menneskehedens historie har vi redskaberne til at finde ud af det. <\/p>\n

Et eller andet sted blandt stjernerne findes der m\u00e5ske en lille, stenet planet, der kredser i netop den rette afstand med de rette betingelser og stille og roligt omkredser sin stjerne. En verden med hav, himmel og m\u00e5ske endda liv. Takket v\u00e6re Plato kommer vi t\u00e6ttere p\u00e5 at finde den! <\/p>\n

\"Exoplanet

<\/p>\n

Exoplanet-forestillingsverden<\/figcaption>\n<\/figure>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

We know that there are eight planets in our Solar System, but did you know that astronomers have discovered thousands of planets beyond our Solar System? These are called extra-solar […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"esa_banner_image":"https:\/\/www.esa.int\/var\/esa\/storage\/images\/esa_multimedia\/images\/2026\/04\/close-up_of_plato_s_cameras\/27212574-1-eng-GB\/Close-up_of_Plato_s_cameras.jpg","esa_banner_description":"Close-up of Plato\u2019s cameras","esa_banner_credit":"ESA","esa_banner_licence":"ESA Standard Licence","esa_banner_detail_url":"https:\/\/www.esa.int\/ESA_Multimedia\/Images\/2026\/04\/Close-up_of_Plato_s_cameras","esa_external_url":"","esa_external_new_window":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":true},"categories":[10,11,12],"tags":[2],"panel":[],"language":[],"age":[],"duration":[],"resource_type":[],"audience":[],"wf_post_folders":[],"class_list":["post-10","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-learn","category-our-universe","category-planets-and-moons","tag-background-article"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4257,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10\/revisions\/4257"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10"},{"taxonomy":"panel","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/panel?post=10"},{"taxonomy":"language","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/language?post=10"},{"taxonomy":"age","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/age?post=10"},{"taxonomy":"duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/duration?post=10"},{"taxonomy":"resource_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/resource_type?post=10"},{"taxonomy":"audience","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/audience?post=10"},{"taxonomy":"wf_post_folders","embeddable":true,"href":"https:\/\/kids.esa.int\/da\/wp-json\/wp\/v2\/wf_post_folders?post=10"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}